تعليم جدة يدعم التكامل في التوجيه الطلابي
الحقيقة - جدة
نظّمت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة، اليوم الخميس، اللقاء الثالث للتوجيه الطلابي 2026، بمشاركة قيادات تعليمية ومتخصصين؛ بهدف تعزيز الالتزام المؤسسي ورفع كفاءة الأداء في الميدان التعليمي وتحسين جودة المخرجات.
وأكد المدير العام للتوجيه الطلابي بوزارة التعليم الدكتور حمود السمحة، خلال اللقاء، أن تطوير قطاع التعليم يرتكز على بناء أثر مستدام قائم على القياس والبيانات، بما يدعم اتخاذ القرار ويرفع جودة الأداء، انسجامًا مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.
وأشار إلى أن ارتفاع مستوى الالتزام يعكس تكامل الجهود والوعي المهني، مشددًا على أهمية التحول من تنفيذ المهام إلى صناعة التأثير لتحقيق جودة تعليمية مستدامة وإعداد جيل قادر على المنافسة عالميًا.
وتضمّن اللقاء عددًا من أوراق العمل وورش التدريب التي ناقشت متابعة الالتزام في التوجيه الطلابي، وتكامل الأدوار، والاستفادة من البيانات في تحسين الأداء والانضباط، إلى جانب استعراض مبادرات وتجارب نوعية ضمن المعرض المصاحب.
واختُتم اللقاء بإصدار توصيات لتطوير منظومة التوجيه الطلابي، وتكريم المشاركين تقديرًا لإسهاماتهم في إنجاح أعمال اللقاء..
وأكد المدير العام للتوجيه الطلابي بوزارة التعليم الدكتور حمود السمحة، خلال اللقاء، أن تطوير قطاع التعليم يرتكز على بناء أثر مستدام قائم على القياس والبيانات، بما يدعم اتخاذ القرار ويرفع جودة الأداء، انسجامًا مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.
وأشار إلى أن ارتفاع مستوى الالتزام يعكس تكامل الجهود والوعي المهني، مشددًا على أهمية التحول من تنفيذ المهام إلى صناعة التأثير لتحقيق جودة تعليمية مستدامة وإعداد جيل قادر على المنافسة عالميًا.
وتضمّن اللقاء عددًا من أوراق العمل وورش التدريب التي ناقشت متابعة الالتزام في التوجيه الطلابي، وتكامل الأدوار، والاستفادة من البيانات في تحسين الأداء والانضباط، إلى جانب استعراض مبادرات وتجارب نوعية ضمن المعرض المصاحب.
واختُتم اللقاء بإصدار توصيات لتطوير منظومة التوجيه الطلابي، وتكريم المشاركين تقديرًا لإسهاماتهم في إنجاح أعمال اللقاء..
