ملتقى التميز التعليمي بالمدينة يختتم أعماله بمشاركة 1380 مستفيدًا
الحقيقة - المدينة المنورة
اختُتم ملتقى التميز التعليمي في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة أمس، بمشاركة أكثر من (1380) مستفيدًا ومستفيدة، وسط طرح توصيات تهدف إلى رفع جودة التعلّم وتعزيز كفاءة الممارسات التعليمية.
وجاء الملتقى، الذي استمر يومين تحت عنوان "التقويم الفعّال في الصفوف الأولية نحو استدامة الأثر"، ضمن جهود تطوير العملية التعليمية، حيث ركّز على تحسين نواتج التعلّم من خلال تفعيل أدوات التقويم الحديثة.
وتناول عددًا من المحاور، أبرزها استثمار بيانات التقويم، وتطبيقاته في الصفوف الأولية، وبناء المهام التعليمية وفق مهارات التفكير العليا، إضافة إلى استعراض تجارب دولية في تقويم التعليم الأساسي ومعايير قياس التحصيل.
واختُتم بجملة توصيات ركّزت على دعم جودة التعلّم، وتفعيل دور التقويم في تطوير الأداء التعليمي وتحقيق مستهدفاته على المدى المستدام.
وجاء الملتقى، الذي استمر يومين تحت عنوان "التقويم الفعّال في الصفوف الأولية نحو استدامة الأثر"، ضمن جهود تطوير العملية التعليمية، حيث ركّز على تحسين نواتج التعلّم من خلال تفعيل أدوات التقويم الحديثة.
وتناول عددًا من المحاور، أبرزها استثمار بيانات التقويم، وتطبيقاته في الصفوف الأولية، وبناء المهام التعليمية وفق مهارات التفكير العليا، إضافة إلى استعراض تجارب دولية في تقويم التعليم الأساسي ومعايير قياس التحصيل.
واختُتم بجملة توصيات ركّزت على دعم جودة التعلّم، وتفعيل دور التقويم في تطوير الأداء التعليمي وتحقيق مستهدفاته على المدى المستدام.
