إطلاق المرحلة الثانية من التقويم المدرسي وتفعيل التقييم الذاتي 2026
الحقيقة - مكة المكرمة
أطلقت هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتكامل مع وزارة التعليم المرحلة الثانية من برنامج التقويم المدرسي، مع بدء تطبيق التقويم الذاتي للمدارس لعام 2026، بهدف رفع جودة الأداء التعليمي وتحسين مخرجاته استنادًا إلى مؤشرات دقيقة وبيانات موثوقة.
ويستهدف البرنامج أكثر من 24 ألف مدرسة سنويًا لتطبيق التقويم الذاتي، بما يسهم في تعزيز ثقافة التقييم المستمر داخل المدارس، وتحديد نقاط القوة وفرص التحسين، ودعم القرارات المبنية على البيانات، إلى جانب رفع جاهزية المدارس للتقويم الخارجي. ويتم تنفيذ العمليات عبر منصة تميز الرقمية المرتبطة بأنظمة تعليمية مثل نور والرخص المهنية، وتوفر تقارير ولوحات بيانات تفاعلية لدعم التطوير التعليمي.
ويعكس البرنامج توجهًا نحو تعزيز جودة التعليم ورفع كفاءة الأداء المدرسي بما يواكب مستهدفات التطوير في القطاع التعليمي.
ويستهدف البرنامج أكثر من 24 ألف مدرسة سنويًا لتطبيق التقويم الذاتي، بما يسهم في تعزيز ثقافة التقييم المستمر داخل المدارس، وتحديد نقاط القوة وفرص التحسين، ودعم القرارات المبنية على البيانات، إلى جانب رفع جاهزية المدارس للتقويم الخارجي. ويتم تنفيذ العمليات عبر منصة تميز الرقمية المرتبطة بأنظمة تعليمية مثل نور والرخص المهنية، وتوفر تقارير ولوحات بيانات تفاعلية لدعم التطوير التعليمي.
ويعكس البرنامج توجهًا نحو تعزيز جودة التعليم ورفع كفاءة الأداء المدرسي بما يواكب مستهدفات التطوير في القطاع التعليمي.
